马云不愧是马云,他说的教育问题真的是说到了点子上了。教育确实需要从推动乡村教育改革开始。
第一、国家教育的不平衡,首先要从解决农村短板开始。
一直有人在呼吁解决我国教育的不均衡,不公平问题,包括高考改革、城乡教育改革等,作为“水桶理论”的短板,乡村教育无疑是最短的那块木板,只有不断补长、补齐这块短板,我国教育的均衡发展才会成为可能。
第二、乡村教育严重滞后于国家整体发展水平
乡村本身就是我国经济发展的落后地区,首先就体现在教育方面。优质的师资资源、资本资源、科技资源和其他一切资源一样都是向先进地区流动,西部向东部流动,乡村向城市流动,小城市向大城市流动。这本是社会发展的基本规律,但作为一个国家的整体战略,为了实现民族复兴,就不能拉下农村的乡亲们。从教育入手,才能从根本解除乡村的穷根。
第三、推动乡村教育,要动真格,从根本上解决。
乡村要发展,各方面都需要资金,如何推动教育,需要统筹兼顾,合理安排资金投入,首先要解决的是学校的基础建设。包括校园基础设施建设、运动教育设施、实验教育施舍、网络教育设施等等,要高标准,向城市看齐,向经济发达地区看齐,高起点,高标准建设。
最重要的是要留住优秀的师资力量。这几年,农村的基础设施建设确实有了实质性的改善,但留不住优质的师资力量一直困扰着乡村教育。这是一个难题,需要从工资待遇、福利补贴、子女教育、政治荣誉等各方面进行倾斜,力争多留一些,尽量留的长一些。
开展网络教育,共享优质网络资源不失为一种办法,但要保持连贯性,长期性,单凭一两节的优质课,提高不了多少乡村教育,靠结对子,传帮带也是一种临时性措施,要从制度上进行规范、约束,使之制度化、长期化才是根本。
教育是个大课题,希望和朋友们讨论,分享各自的经验和观点!